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序號 | 類別 | 系統名稱 | 功能介紹 |
1 | 基礎平臺管理 | 系統管理 | 用于系統的數據初始化、數據備份和還原,為系統信息安全提供保障。和操作日志的記錄。 |
個人設置 | 可以進行密碼修改和個人資料的編輯 | ||
用戶授權管理 | 通過系統管理模塊,系統管理員可以對數字化校園系統進行權限管理、職務管理、用戶管理、授權中心等系統必要的維護管理操作。對于系統創建伊始,要完成系統權限的添加,角色的設定,指定某個角色能完成哪些功能。對用戶登錄的管理,比如用戶名和密碼的更改;對所有用戶進行賦予角色及其所操作的數據范圍。相當于對整個數字平臺系統的動態功能按鈕的操控進行設置。
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2 | 教師人事管理系統 | 教師基本信息管理 | 包括教師基本信息的批量導入、編輯、查詢和統計,以及家庭信息的編輯、查詢。 |
教師任職信息管理 | |||
教師進修管理 | 對教師進修時間等內容的錄入、查詢,支持表格導出。 | ||
教師科研管理 | 進行教師的教學科研的申請、審核、查詢。 | ||
黨員基本信息 | 進行教師中的黨員基本信息的錄入。 | ||
教師變動管理 | 用于對教師的離崗、離職、離校、離退休、編制異動、人事調動信息的查詢編輯,以及教師變動信息統計。 | ||
組織機構管理 | 開設機構、崗位,為崗位分配人員(教師)。 | ||
3 | 學生成長評價系統
| 素質拓展管理 | 在此界面進行素質拓展項目的編輯、提交、審核、考核、證書的編輯,以及最終的一個查詢統計。 |
違紀處分管理 | 進行學生違紀處分情況的維護和統計查詢。 | ||
學生獎懲管理 | 對學生的獎懲情況的登記和查詢統計。 | ||
月度成長 | 對學生的月度成長進行記錄,并經過學科組長、課程教學部以及校長的逐級審核。 | ||
學校任職管理 | 登記學生在校的任職情況,且提供一個統計查詢界面。 | ||
社團活動管理 | 對學生參加的社團情況進行登記和查詢統計。 | ||
身心健康管理 | 對學生的身心情況進行登記(包括對其的綜合評價)和統計查詢。 | ||
學生操行管理 | 根據學生的操行進行期末評語的登記、編輯和查詢統計。 | ||
4 | 學籍管理系統
| 學籍管理 | 進行學生學籍信息的登記審核(包含學號、姓名、年級、班級、性別、身份證號、出生日期等的登記)以及查詢、統計、導出,也可以通過對學籍信息的批量導入進行學籍的入檔,并提供一個學籍網站的鏈接。 |
學籍異動管理 | 教務處學籍科老師能通過學籍異動管理將學生學籍的變動分類記錄到網上,實現學生學籍的變化以及學生歷史學籍信息的查詢?梢孕略、修改、刪除學籍異動信息;學籍異動信息包括:異動類別、異動原因; 根據統計報表可以查看異動的明細。
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5 | 教務管理系統 | 學;A數據管理 | 在此界面進行學;緮祿墓芾恚喊▽W;拘畔⒌牡怯浐头中^的添加、各教室信息的登記(包括編號、位置、名稱、類型、容量、狀態、責任人等)、年級代碼和狀態的記錄、學年和學期的時間管理以及每天每節課具體的課表管理。 |
新生管理 | 1.對新生的預報名、現場復核、資料終審的情況進行記錄,這三個模塊均支持信息的批量導入。2.在此界面進行新生信息的增加和刪除。3.對新生的面試情況進行登記,包括新生的表達、性格、文明、以及面試負責人的登記。4.對報名的時間進行設置,可選擇對應設置是否開啟。 | ||
分班管理 | 分別對行政班和教學班進行分班分學生操作?梢赃x擇對分班參數進行設置實現一鍵分班,也可以選擇手動分班(對每個班級進行學生的添加)。在此基礎上完成對學生學號的分配。 | ||
軍訓管理 | 1.查看、發布軍訓相關公告。2.進行營連的編制以及各營連學生的分配。3.對學生的軍訓進行審核和成績的查看。 | ||
學生信息管理 | 對學生的學號、姓名、年級、班級、性別、身份證號、聯系電話等進行編輯以及查詢統計。并將學生按照性別、政治面貌、健康情況分別進行統計分析,并以扇形圖的方式顯示。 | ||
班級管理 | 1.進行行政班的添加、刪除。 2.對各班級的序號、名稱、所屬校區、年級、班主任、教室、等情況的編輯,以及對應班級學生的增加和刪除。各班級學生名單可導出。 3.對各班級每學年的班主任進行登記,形成一個可供查看的班級成長手冊。 | ||
教材管理 | 維護教材數據,完成從訂購、入庫到發放的整個流程。 1、教材目錄管理 提供教材的書號、名稱、第一作者、出版社、價格信息,可以新增、修改、刪除、查詢教材基本信息;支持教材信息的批量導入。 2、教材訂購申請 提供教材管理,教師對于各教學任務的教材需求的審核功能。 3、教材訂購審批 對提交的教材訂購申請進行審核,選擇通過或不通過。 4、教材訂購統計 查看教材訂購的詳細情況,支持訂購報表的導出。 5、教材入庫登記 登記已入庫教材的價格數量等。 6、教材發放管理 可選擇教材直接發放到指定學生,或者指定班主任的方式發放到班級。 7、教材庫存查詢統計 對教材庫存情況進行查詢,支持以表格形式導出。
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畢業管理 | 1、推遲畢業學生管理 因特殊原因需要推遲離校的學生,在此模塊登記,并為其分配畢業任務。 2 、待畢業數據維護 對待畢業學生進行批次的分配(可對批次進行時間的編輯和刪改)。 3、畢業審核 對各批次對應學生進行審核,可以一鍵對同一批次學生進行審核。 4、離校、畢業證打印 畢業審核后續操作,確認離校、打印畢業證等操作;提供統計查詢功能,以扇形圖展示。 | ||
教師考評管理 | 選擇對每個教師進行教學質量的評價,形成一個評價結果,可供查詢統計。 | ||
教務總結管理 | 選擇學期后編寫教務總結,模塊同時提供教務總結查看平臺。 | ||
學生資助管理 | 1、資助項目設置 2、資助審批發放;提供資助發放查詢功能。 | ||
學生調查問卷管理 | 提供調查問卷的編輯、修改、發布、停止發布以及查看功能。 | ||
6 | 考務管理系統 | 考試管理 | 1、根據考試類型、范圍等添加考試。 2、對每項考試進行時間和考場、監考老師的分配。 3、查詢考試安排。 |
成績管理 | 1、成績登記2、成績復核3、成績查看4、對成績進行分析、統計 | ||
7 | 課程管理系統 | 教學計劃管理 | 實現對教學計劃的編輯、申請、審核以及課程的分配。 |
課程分配 | 1、實現對教師課程時間、類別、班級等的分配。 2、實現對每學期各班級所學課程種類、課程數等的分配。 | ||
教學任務管理 | 1、生成教學任務并為其分配教師,提交分配結果。 2、教學任務審核、更新、查看。
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排課管理 | 1、排課參數設置 設置排課規則,連排是否優先和最大連拍節數等。 2、教師不排課時間設置 選擇具體教師,設置不排課時間。 3、教師不排課時間設置 選擇具體班級,設置不排課時間。 4、排課 為學校具體班級進行排課操作,手動、自動并存,靈活排課。 | ||
排課表管理 | 提供用戶課表查看功能,包括班級課表和教師課表。 | ||
教學課程管理 | 教學課程數據的管理,分申請、審核、維護三個模塊。 | ||
8 | 行政辦公管理 | 會議管理 | 1、會議室信息管理 提供會議室的基本信息:名稱、容量、地址、配置等,可以新增、修改、刪除、查詢會議室信息。 2、會議室申請 提供有權限的教職工進行會議室的申請,申請時系統自動判斷會議室的時間沖突情況,對于時間沖突的,無法完成會議室的申請 3、會議室申請審核 根據學校工作流的審核流程,相關管理人員對會議室申請進行審核 4、會議室安排查詢 提供相關教職工可以在網上實時對會議室安排進行查詢功能 5、會議室一周安排 實現對會議室一周占用情況的匯總查詢功能 |
出車管理 | 維護車輛基本信息、出車任務的申請、審核、安排等功能;提供報表查詢統計。進行出車費用和車輛補貼的審核。 | ||
作息管理 | 可對學校的季度作息時間進行管理和查看。 | ||
公告管理 | 公告信息的發布、審核、維護界面。刪除公告的查看、敏感詞的過濾。教育宣傳的維護和查看。 | ||
材料管理 | 用于校領導向下收取材料,發布材料收取通知,相關教師用戶在同一界面提交相關材料文件,提供審核界面,快速識別材料提交情況; | ||
工作日志 | 用于用戶填寫、查看工作日志。 | ||
人員去向 | 用于編輯自己的狀態和查看其它教師的狀態,是否在辦公室。 | ||
行事歷 | 用于每天重大活動的登記和查看。 | ||
日程安排 | 維護個人、學校日程安排,方便用戶查看日常工作(我的日程、機構周工作安排、單位周工作安排、工作周歷等) | ||
9 | 網絡備課系統 | 網絡備課管理 | 1、協作組維護:新建協作組并向協作組中添加人員(教師); 2、協作組討論:被添加進入協作組的用戶登錄后,顯示具有進入權限的協作組,可直接進入進行協作備課在線討論; 3、建立集備計劃并成功發起后,所有預設參備人具有權限進入集體備課,最終形成集體備課記錄; 4、集體備課完成后,由上級用戶進行檢查操作,評價集體備課成果(優良); 提供查詢報表;
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教師個人備課管理 | 記錄個人平時教學備課記錄,提供上傳附件功能,課后教學總結,更新教學進度供學生或上級查看;記錄個人心得體會。 | ||
聽評課管理 | 對聽評課情況進行錄入,以及成績的錄入、查詢。 | ||
10 | 總務管理系統 | 資產管理 | 1、對資產的入庫和出庫進行管理 2、提供設備的各類查詢統計報表,包括設備分類查詢、年度對比統計及設備基本信息查詢統計(含學校設備庫存表、學校設備入庫表等) |
多功能教室 | 對多功能教室的名稱、使用人、使用時間等進行錄入、編輯、刪除等,支持以表格形式導出。提供每間多功能教室的使用情況統計。 | ||
財務管理 | 可進行出賬類型的編輯和出賬情況的登記、查詢統計。 | ||
餐飲管理 | 安排每學期的家長試餐。 | ||
倉庫管理 | 1、庫房管理員在系統中錄入物品分類和物品檔案信息2、庫房管理員可以在系統中管理出入庫的相關信息3、總務主任和學校相關領導可以在系統中查看到物品出入庫統計情況和詳情。 | ||
保修管理 | 1、報修人員進入系統輸入需要維修的物品信息2、經過相關管理人員審核后,將具體任務指定給維修班的負責人3、報修人員及維修班人員隨后進入系統就可以查看報修狀態或者接收到維修任務4、另外報修人也可以清楚物品維修進度及狀態。 | ||
后勤管理 | 進行清潔區的劃分和負責班級的分配。 | ||
學生宿舍管理 | 1、樓棟管理 2、寢室管理 3、宿舍分配管理 4、宿舍信息變動 5、宿舍查詢統計6、衛生檢查 | ||
校園安全管理 | 外來人員的信息登記。 | ||
收費系統管理 | 可設置收費項目、收費單、綠色通道等進行繳費的辦理。 | ||
11 | 選課管理系統 | 選課設置 | 選課系統參數設定,包括選課課程數和上課日程的設定。 |
選課流程 | 教師在此界面課提交開課申請,學生可在對應界面進行選課操作。以及選課、開課的審核、是否開啟。 | ||
查詢統計報表 | 查看學生選課情況 | ||
12 | 校情綜合分析 | 學生信息統計分析 | 將學生分別從年級、所在地、學生屬性進行分析統計。 |
基礎教育入口 | 用一個表格從不同的方面進行校內學齡人口數的統計。 | ||
教職工統計分析 | 將教職工從按性別、政治面貌、民族、婚姻狀況、編制類別、最初學歷、最高學歷分別進行統計,作出可打印的統計圖,支持表格導出。 | ||
家長信息統計分析 | 對家長信息進行統計分析,作出可打印的統計圖,支持表格導出。 | ||
13 | 教學資源系統 | 我的文件柜 | 個人云盤,用戶存儲個人空間,上傳、下載、共享文件;支持常見文件格式類型; |
資源使用 | 教學資源庫中心,供平臺用戶自行在線預覽;按照國家教學資源庫標準,提供人教版、蘇教版、華東師大版等多個版本,支持文檔、電子書、動畫、視頻等格式資源; | ||
資源管理 | 資源庫的維護模塊,針對資源的增、刪、改、查、分類、是否啟用維護操作; | ||
14 | 電子閱覽系統 | 資源中心 | 1、電子圖書館:在線觀看pdf圖書,提供收藏功能、檢索功能; 2、電子音像館:在線觀看視頻資源,可收藏,提供查詢功能; |
資源管理 | 該模塊用戶維護電子圖書和電子音像資源,并為其分類,分類可自定義設置; | ||
15 | 電子公文系統 | 公文設置 | 1、模板管理:維護電子公文模板,供公文編輯使用; 2、流程管理:設定公文流程,供收發文選擇,設定流程時指定流程負責人; 3、印章管理:用于提供公文簽收審核時進行電子蓋章操作選擇;添加印章需設定印章密碼; |
公文辦理 | 收發文辦理模塊,收發文流程結束后可查閱、傳閱,并提供一個回收站模塊。 | ||
16 | 校產管理系統 | 辦學條件 | 1、學校用地管理; 2、建筑物管理; 3、房屋管理; 4、設施管理; |
設備管理 | 1、設備類別管理 2、儀器設備管理 3、設備附件管理 | ||
實驗室管理 | 1、實驗室維護 2、實驗項目管理 3、課程標準維護 | ||
預算管理 | 預算的上報、下達預算的查看。 | ||
17 | 師干訓管理系統 | 教師培訓 | 對培訓收獲感想以及所獲崗位證書、語言能力、學歷學位、計算機水平證書等的記錄。 |
班主任培訓 | 對班主任培訓情況和收獲感想的紀錄。 | ||
中層干部的培訓 | 對中層干部培訓情況和收獲感想的紀錄。 | ||
18 | 英語輔助教學系統 | 支持智能英語學習并實現以下功能: A. 文檔導入:支持word、文本等常見文檔格式的導入,支持格式豐富 B 學單詞:聽說讀寫 C學課文:整篇文章的閱讀,標準發音及停頓,梳理整篇文章的脈絡,增強語感。D手動跟讀:根據句子標點符號自動對句子段落實現間隔停頓;“自動跟讀”依據設定的停頓時間自動停頓,方便學生的自主學習。 E聽力訓練:隨時屏蔽文字內容進行聽力訓練,語速的調節功能達到調整聽力材料的難易程度的目的 F對話教學:模仿真實場景,增強學習的趣味性實現男聲、女聲聲源搭配對話 G選讀:對文章的部分閱讀、選定單詞、句子、部分段落進行重復閱讀,突出重點,加深學生的印象。H語音導出:通過語音生成功能,可以將文檔直接生成mp3、wav格式的音頻文件,可以直接在USB多媒體音響上播放。
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19 | 圖書管理系統 | 1、系統運行平臺:WindowsXP/Windows 2003操作系統;采用大型關系型數據庫SQL Server 200/2005作為數據庫服務平臺。 (1)數據模塊:A數據備份,還原,初始化;B:數據庫自動備份;C:支持Access、SQL數據的導入D:數據導出:書商字典數據導出;學科類目數據導出;套路庫數據導出;中央庫數據導出;E:支持聯機檢索功能及z39.50協議,支持圖書館行業標準:《ISO2709文獻目錄信息交換磁帶記錄格式》、《中國機讀目錄通訊格式CNMARC》、《國際標準書目著錄》(ISBD)國際圖聯(IFLA)、GB3792.1中華人民共和國《文獻著錄總則》、《中國圖書館分類法》第五版。能夠免費聯網獲得正規出版物的書名、作者、出版社、價格等基本圖書信息。支持外來圖書數據以MARC格式導入和導出;網絡查詢系統支持多檢索點聯合檢索,具有圖書檢索和讀者檢索功能F學生信息批量導入
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